Technology Digital Literacy: invito agli incontri
Nel 2019/2020 nell’ambito del progetto de “Il Quotidiano in classe” è nata l’iniziativa Technology Digital Literacy in collaborazione con TIM. Da quest’anno il progetto...
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La Professoressa Francesca Pampurini dell'Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano parla delle azioni per il rilancio dopo la Pandemia.
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Per il secondo anno consecutivo l'Osservatorio Permanente Giovani - Editori in collaborazione con la Fondazione Cassa di Risparmio di Gorizia propone a tutte le scuole seconda...
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La Professoressa Monica Pampini dell'Università Cattolica del Sacro cuore di Milano vi parla di inflazione e di come essa possa essere vista come minaccia o come opportunità
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L’Osservatorio Permanente Giovani – Editori in collaborazione con Eumetra, Istituto italiano di ricerche sociali e di mercato, come ogni anno si appresta a svolgere una ricerca...
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Il Professor Pietro Cafaro ordinario di Storia Economica all'università Cattolica vi parla di Solidarietà, un bene prezioso da difendere e divulgare.
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Una delle buone notizie della settimana, sul mondo della scuola, è il fatto che alla maturità 2022 torneranno gli esami scritti. Il tema d’Italiano e la seconda prova,...
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Lapo Cecconi, docente dell’Università degli Studi di Firenze, affronta il tema del fact checking e delle fake news. L'espressione “fake news” – spiega Cecconi – indica un'inf...
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La Professoressa Giulia Borello, ricercatore in Economia degli intermediari Finanziari presso il Dipartimento di Economia aziendale dell'Università degli Studi di Verona, appr...
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La distribuzione dei quotidiani riprenderà l' 11 gennaio 2022. L'Osservatorio Permanente Giovani-Editori augura a tutti docenti, studenti, dirigenti scolastici e partne...
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